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教师演讲稿《教书育人,我的责任》

时间:2024-12-03 23:35:56
教师演讲稿《教书育人,我的责任》[此文共1422字]

教师演讲稿《教书育人,我的责任》

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好。

我叫樊元良,来自山头中学,今天,我演讲的题目是《教书育人,我的责任》。

古人云“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来。教育的兴衰,与我们每一个教师息息相关。作为一名青年教师,我从教只有几年,我困惑过,迷茫过,但从未放弃过,因为我明白,责任是一个教师的立命之本。

对于“责任”的体验和感悟,我经历了一个过程——

我不知道有多少人一毕业就选择当老师,我大学一毕业是欣喜的、狂欢的——终于摆脱了学校、摆脱了课堂、摆脱了老师,所以,我把教师这个职业选择首先排除在外。可是在外漂泊了两年后,我想稳定下来,于是辞职回到洪洞当了一名乡村代教老师,那个时候,我只是把教师当做一个谋生的手段,只是一个工作。

直到有一天,学校让学生填写《父母外出务工地点登记表》时,好多孩子写的“山西省北京”、“山西省上海”、“山西省天津”,看着这张表,我笑着笑着就有些心疼,我觉得我应该做些什么。由于地理不是中考科目,好多学校没有开设地理课,于是我买了三张地图(山西地图、中国地图、世界地图)贴在教室的墙上,课余时间,我会指着地图告诉孩子们这儿是北京,那儿是天津……孩子们也会用手指去丈量,原来父母离自己这么近,原来父母一直在自己身边。

从那时起,我想成为一名老师,一名真正的人民教师。于是,我辗转各地参加教师招聘考试。终于,在2018年,带着激动和憧憬的心情,经历了笔试、面试、体检、政审之后,我被分配到山头中学工作,开始了自己的从教生涯。

去年8月31日,怀揣喜悦,我正式来到学校报道。经过一晚上的激动,终于迎来了9月1日——我和学生见面的日子。来到办公室,看着窗外飘扬的国旗和校徽校训,我深深感受到了自己身上的责任。

当我踏上讲台的时候,几十双小眼睛充满好奇的盯着我,我告诉自己我已经是一名人民教师,我所说的每一句话,做的每一个动作都会成为孩子们模仿的对象,所以我必须要谨言慎行,用自己的言行为孩子们标榜一面旗帜,和他们共同成长共同进步。我相信孩子们和我一样重视,从他们端正的坐姿,洪亮的声音中,我可以感受到他们对这个新学期的希望和向往。

这一天,真的成了一名教师,面对那么多年轻又可塑的灵魂,我内心涌起的更多的是责任,是对每一个生命的尊重。 在以后的从教生涯中,或许对每一个孩子的要求都是改变他们的力量,我的每一句引导的话,将成为他们价值观的一部分,而我所做的这一切都不再仅仅是对事业的追求,更多的是出于想要参与到每个生命成长过程中的特殊情怀。

很多次,我为着自己成为一名人民教师而感恩。这感恩不仅因为自己可以自食其力,更因为那六十多个孩子。我的生命因为有了他们的参与越来越丰富多彩。在和他们的相互交织和碰撞中,我的生命有了温度,活的越来越真实。

一路走来,时间不断滤掉我的脾气,磨平我的棱角,打乱我的计划,甚至多次让我觉得自己无能为力,但就是在一次次的山重水复后,在一次次的柳暗花明中,我和孩子们一起成长,一起变得越来越阳光、越来越美好。我感谢孩子们,是他们不断赋予我生命新的内涵和深意。

现在的我,对教育抱有极大的热情,在这条道路上,我始终明白自己的责任——教书育人,我愿意以钻研学问的严谨态度来不断的挖掘和发现。无论如何,爱必须是贯穿教育的主线,如果所有的细枝末节都从爱的主干中延伸出去,必定枝繁叶茂,开花结果……

“十年树木,百年树人。”作为一名普通的教育工作者,也许我还没有为教育事业奋斗终生的格局,但我保证,会牢记使命和责任,坚守岗位,对每个学生负责,对生命负责,对自己的选择负责。我知道教育是一条漫长的道路,但这条路上,我知道自己并不孤单,因为有你、有他、有你们、有他们,更有我们!各位同仁们,让我们一起携手,风雨同行,让教育之花绽放!绽放!绽放!

韶华之年,不能辜负,也愿初心不改,静水流深!

谢谢大家!

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