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干部个人述职报告

时间:2024-02-17 10:27:13
有关干部个人述职报告3篇[此文共3094字]

有关干部个人述职报告3篇

在学习、工作生活中,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的干部个人述职报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

干部个人述职报告 篇1

一年来,在镇党委、政府的领导下,在上级有关部门的大力支持下,在部门同志的通力协作下,通过自己的努力工作,圆满完成了分管的各项工作,下面就一年来的工作情况和廉洁自律情况做如下述职述廉报告。

一、今年工作的整体情况

我在政府班子成员中分管村镇建设工作,一年来完成乡村公路大修任务三 个村即工部、北芮、马庄。全长2.43公里。完成乡村公路上两座桥梁的大修任务,即老艾庄桥和梁家庄桥。完成镇区宝新路段1.2公里的大修工程完成环境综合整治工作对主干公路宝新路沿线的沟渠进行了清整、建成了垃圾中转站,初[步完成了塘承高速公路的前期工作,在宅基地管理工作中完成了土地二次调查的前期工作。查处9起违章建筑,调解矛盾纠纷30起。在包村工作中自己是用心呵护村级政府的团结,稳定发挥村干部作用。工作中自己总是身先士卒,站在一线解决问题,在工作中积极主动努力设法化解矛盾,让邻里更加和谐,在工作中遇到问题不躲不让,在时间上,不管是早不管是晚,还是公休日,节假日,只要问题不解决,决不回家,在宝新路大修前期工作中,今年十一长假七天一直在工地解决问题,一天没休,等等。

二、廉洁自律方面

认真学习贯彻区委关于廉政建设廉洁自律的相关规定。在工作生活中坚持说话办事始终想到自己的一言一行,一举一动都代表着党委政府的形象严格要求自己,同时对部门同志也严格要求自己,要求部门同志做到的自己首先做到。无论是八小时之内还是八小时之外,管住自己的嘴,管住自己的腿,做到该去的地方去,不该去的地方坚决不去。

三、存在的不足

在工作中有时存在急躁情绪,对矛盾的发展的预期性还有待进一步提高,在提高村干部解决问题的能力上还不够强包办的多于指导。

四、今后的努力方向

在今后的工作中,一要认真学习,领会党的路线,方针政策和机关的业务知识做到学深学透并用于工作当中去。

二要在工作中发扬一竿子插到底的精神,办事情解决问题要深入一线,早发现早解决

三要克服急躁情绪,对村干部的管理要注重提高成事能力上。同时加强相关知识的培训。

以上是我的述职述廉报告,不妥之处请各位指正。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

干部个人述职报告 篇2

我叫**,今年37岁,中国共产党党员,现任**路社区居委会副主任,分管计生、综治、卫生和工会工作。在过去一年的工作中,我和同事们一起完成了上级交办的各种工作任务,没有辜负大家的信任与支持。现对20xx年工作简要汇报如下:

  一、在政治思想上,热爱社会主义,坚决拥护中国共产党的领导,自觉执行党的路线、方针、政策。遵纪守法,爱护公共财产,团结同事,乐于助人。勇于批评与自我批评,无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

二、在工作上,求真务实,真抓实干,廉洁自律,努力工作,没有迟到早退的情况发生。我热情接待群众,认真听取群众反映问题,提出的要求建议,对群众要求解决,但一时解决不了的问题认真对待,耐心做好群众思想工作,树立社区良好的形象,并及时向主任反馈群众意见。在做好自身工作的同时,听从安排,协助主任、团结同事,发挥大家的积极性、创造性,共同完成了各项工作任务,增强了居委会的凝聚力和战斗力。

三、在学习上,我通过多种形式进行学习,提高政策理论水平。为适应工作需要,加强了文化技能学习,不断提高自身协调能力及工作能力。

一年来,我在工作中有一些缺点和失误,也认识到自己还有很多不足之处,如政策、理论学习力度还不够大,解决实际问题的能力还不够高,工作思路方法创新意识还不够,特别是理论知识水平,管理水平还很低,还有待进一步提高。今后我将在领导、同事们和社区居民的'支持和帮助下,继续深入学习,不断充实自己,提高自身素质。在今后的工作中,努力服务居民,做好社区的各项工作,为建设社区美好和谐的明天出力。

  报告人:**

  20xx年11月

干部个人述职报告 篇3

优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要,因此,如何做好学生干部工作成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发,引出学生干部的述职报告制度,简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。

一、如何做好学生干部工作

1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下,经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人,通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下,也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。

2.学生干部需具备较高的综合素质。首先,在思想上需积极进取,能将自己放在服务者的位置上,端正动机,增强责任心,能自觉遵守各项规章、制度,敢于揭发和批评违纪行为。其次,学生干部需熟悉学生工作和组织结构,对学生工作充满热心,组织集体观念浓厚。第三,需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。

总体来讲,学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准,即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则,顾全大局,维护集体利益,能真正起到模范表率作用。

3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。①需要有正确的定位:学生干部首先然而学生,其次才然而干部,要处理好学习与工作之间的关系,学生的首要任务然而要提高自己,作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识;②要明确学生干部所应具备的能力:A.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力;B.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力;C.较好的学习能力,能处理好学习与工作的关系;③具有较好的个人魅力:能充分调动同学的积极性,并取得同学们的拥戴和信任,并对同学产生积极向上的影响。

4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部,在具备优秀的综合素质的同时,来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。

二、学生干部的述职报告制度

述职者,述所职也。述职可以然而口头的,也可以然而书面的,书面的陈述,即为“述职报告”。述职报告制度然而任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。

1.学生干部述职报告的目的。首先,在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高,对以后的工作具有很好的借鉴作用;其次,能更好的促进内部交流和学习,使得学生工作有一定的继承性,可以继承以前工作中的好的做法,改进不好的做法,并可加以创新。

2.学生干部述职报告的特点。①个人性:学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价,并能从中总结成绩和经验,找出不足与教训,述职的工作要求然而“客观的、自己的”,与一般的报告相比,需要有个人性的特征;②规律性:学生干部述职报告要求实事求然而,但然而也不然而记录流水账,要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结,能够得出公正的评价、经验和规律等;③通俗性:学生干部的述职报告,注重现场的交流,需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。

3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章,更不然而普通的散文或叙述文,它然而类似演讲文稿的一类文体,要求在平实中透出规范。主要内容然而学生干部一学期的工作情况汇总,包括正在进行或已经完成的工作事项,工作中遇到的困难、问题及建议,下阶段的工作计划等。具体分为:工作阶段内详细情况说明;工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总;工作阶段内深入准确的自我总结;具有可行性的下学期工作计划;建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。

4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部,需要“德才兼备”,在学生干部述职报告中,需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。①德:在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等,能否树立正确的模范意识,起到道德模范作用,成为同学、老师值得信赖的伙伴;②“能”:工作中然而否有责任心,然而否善于计划和组织,能否按时、按量的完成组织交予的任务等;③“勤”:然而否保持了勤恳踏实的秉性,有较强的牺牲和奉献精神,能否认真做好每一件事、全心全意做好服务;④所负职责的工作然而否能在完成的同时,还能取得一定的成绩或创新。

学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理,亦能加强对学生干部的教育和引导,提高学生干部的工作能力,在树立学生干部的良好形象的同时,也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。

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