征文启示(精选多篇)

征文启示

农业系宣传部现面向同学们征集稿件，具体要求如下：

1、文章题裁不限，可以是小说、散文、评论、幽默、交友信息等。

2、请认真书写稿件，并且保留底搞，注明所在班级和专业。

3、文章字数不限，也可以连载长篇小说。

4。征稿对(来源好范 文网WWW.)向：农业系全体学生。

5．交稿方式：农业系办公室4101《耕耘》投稿箱e-mail：1024223903@qq.com

6．文章的先用原则是：积极向上，紧贴大学生生活，真实的反映当代大学生的精神面貌，具有时代特点。

注：我刊有对作者文章修改的权利，您的文章一经发表还可以在期末加品德分。

《耕耘》为我们提供了展示自我的舞台，我们可以自由驰骋，我们可以坦然流露，写我们心中所想，说我们心中所说，淋漓尽致的挥洒我们青春的热情。人生需要追求永支撑，生活需要激情常相伴，在这文学的殿堂里，让我们怀着希望去追逐梦想，去创造辉煌。

诗悠悠，梦悠悠。逝水年华中有《耕耘》与我们相伴，青春岁月里有《耕耘》听我们诉说。让我们扬起文学的风帆，共创《耕耘》的明天。

第二篇：征文启示

有奖征文启示

为了迎接学院办学条件评估，贯彻落实和谐社会的理念，创造和谐校园，丰富广大同学们的课余文化生活，增强校园的读书氛围。给喜欢读书,热爱读书的人，打造一个展示自我的平台。由院图书馆主办，读者服务部承办；定于十二月份举办第四届 “我最喜爱的一本书 ”有奖征文活动。

一． 活动时间：

从十二月一日至十二月十五日止

二．活动方案：

<1>.面向全院广大师生公开征文

<2>.活动要求：

1．文章要求内容健康，积极向上。

2．字迹工整，语言流畅。

3．主题思想要求有一定高度和深度，能顺应当前社会发展的主流。

4．以您最喜欢的一本书（或是一篇文章）可自由选取任一角度或者就书

中某人、某事、某物、某一片断阐述您自己的看法和观点。

5．稿件需注明作者姓名、班级（科室）、联系方式及“读书征文”字样

6．稿件投递到图书信息楼一楼图书自休室（由值班志愿馆员负责征集）

<3>.评奖方式：

1．由院图书馆读者服务部组织相关人员进行初评，依据一定的比例，选

出优秀稿件。

2．经初评的稿件再邀请相关老师进行评奖。

3．优秀稿件将在院图书馆《悦读》电子杂志上全文刊登，并向校内外相

关报刊推荐发表。

4．奖品将由院图书馆读者服务部读书会邀请相关院领导为作者颁发。

5.征文稿件请投入图书馆一楼自修室旁边的报务部信箱

<4>.奖项设置：

一等奖1名； 奖励名著一部、颁发荣誉证书

二等奖2名；奖励精美文具一件、颁发荣誉证书

三等奖5名； 奖励精美笔记本一本、颁发荣誉证书

优秀奖10名； 颁发荣誉证书

最佳组织奖三名（班级）；颁发奖状

同学们，一本好书，即使不能改变人的一生，也可以给心灵以慰藉。拿起您手中的笔吧，将您的所见、所闻、所思、所感、喜怒哀乐写出来吧！老师们，拿起您手中的笔，让您的文韬武略、满腹诗书、教学心得在这里呈现吧！让我们共同努力，一起来打造一个书香的校园，一个和谐的校园，一个文化的校园吧！

院图书馆读者服务部

二〇一四年十一月九日

第三篇：一个征文的启示

龙源期刊网 http://.cn

一个征文的启示

作者：宋殿儒

来源：《闽南风》2014年第04期

多年前美国有家报纸刊登了一则园艺征文。征文向社会征求纯白金盏花。在当时的美国除了有金色的和棕色的金盏花外，根本就没有纯白的金盏花。金盏花是美国人较熟知的一种花卉，所以看了这则征文的人都当做是一次游戏，并把它抛到了九霄云外。

可是，20年后的一天，这个发征文的园艺所却突然收到了从美国遥远的西部寄来的一粒纯白金盏花种籽。寄种子的原来还是一位年逾古稀的老人。老人在信中说，他是一个地地道道的爱花人。当他20年前偶然间看到那个征文后，便不顾八个儿女的反对，义无反顾地干了起来。他撒下了一些最普通的金盏花种子，并精心侍弄。一年之后，金盏花开了，他就从那些花中挑选颜色最淡的留作种花。第二年，把这些选出来的花种播下，然后再继续挑选颜色淡的花作为花种留下让其自然生长到老……老人就是这样一直坚持着年年遴选颜色最淡的花种。一直到20年后的一天，他的金盏花园里真的开出了银白如雪的金盏花儿。

老人用二十年的坚持与执着，实现了连专家都实现不了的意愿。

老人当年种下的那粒花种，也许很多人的手中都曾留过，可是这很多人都没有像老人那样给予它一个纯白的希望。因而也就错过了一次最美丽的人生绽放。

我们村有个从小就右手残疾的孩子。全家人几乎都认为，这孩子将来一定是最无希望的一个，将来一定要受尽人间苦难。因而就放弃对他的培养和投入。可是那一年他在台湾的二爷回来了，看到聪明而又伶俐的残疾孙子，就不由感到难过。最后走时就带走了这个残疾孩子。被带到台湾的残疾孩子，被老人送到了一家公立贵族学校。老人把全部家产都拿出来培养孩子，并把它送到美国学习。最后终于把这个残疾孩子培养成为美国哈弗大学毕业的核物理博士。这些故事告诉我们，在现实生活中，我们有些人做事为何半途而废，其中最主要一个原因，往往是因为我们放弃了希望。在人生旅途中，只要我们心中充满希望，就没有做不好的事。希望能带来美好。社会的进步一大部分功劳来至于对人的希望，是希望才让人为之思考，为之奋斗、拼搏。是希望才让我们在为之奋斗的过程中看到了成功。

第四篇：矿工报的征文启示

矿工报征文启事

2014年是矿区开发建设55周年，是淮北矿业发展史上一个新的里程碑。55年风雨同舟，55年开拓进取，淮北矿业从小到大，由弱到强，一步一步成长壮大。回望峥嵘岁月，淮北矿业的发展，离不开一代代淮北矿业人的艰苦创业、无私奉献，离不开一代代淮北矿业人的不离不弃、甘苦与共。值此淮北矿业55华诞之际，党委宣传部、矿区文联决定联合开展“我和我的淮北矿业”征文活动，请您拿起笔来，讲述与淮北矿业共同成长的心路历程，表达您对淮北矿业真诚的祝福与期冀。

一、征文时间

2014年1月1日-6月30日。

二、征文内容

围绕淮北矿业走过的55年历程、取得的骄人业绩和广大员工良好的精神风貌，回望当年激情燃烧的岁月，记录与企业共同成长的经历，抒发胸中真实情感，弘扬优秀企业文化，展望企业美好未来，为倾力打造“资产规模、销售收入”双千亿大型能源化工集团营造浓厚氛围。

三、征稿对象

公司全体员工及广大离退休人员。

四、征文要求

征文必须是本人原创作品，不得抄袭、套改，文责自负。征文文体不限，字数在2000字左右为宜，诗歌在40行以内。征文要注明：作者姓名、单位、联系方式，“矿区开发建设55周年征文”字样。手写文稿或电子文稿，由各单位宣传部汇总统一交到公司党委宣传部，电子稿通过oa办公平台“工作联系”发至宣传部企业文化科（高亚光、荣芳芳，联系电话：4952431）。

各单位要组织广大员工积极参加，每单位报送征文不少于4篇。

五、征文评选

征文设一、二、三等奖、优秀奖，对优秀征文将在《淮北矿工报》开辟专栏予以刊登。

第五篇：《教育教学论坛》征文启示

《教育教学论坛》杂志征集论文启事

《教育教学论坛》杂志系教育类专业学术期刊，由国家新闻出版总署批准，河北出版集团主管，河北教育出版社主办，本杂志为旬刊（上旬、中旬、下旬）。国内统一连续出版物号：cn 13-1399/g4，国际刊号：issn1674-9324，邮发代号：18-219。

本刊以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验，探索各科教学中的新思路、新方法、新特点，为各科老师提供一个发表文章与展示成果的平台，为全国教育界进行学术交流、切磋教学经验和大学专本科生、硕博士生发表论文提供园地。

栏目开设：

前沿视界、特别关注、课题研究、话说教材、教海探新、民主教学、快乐教学、教法研究、学法指导、测试评价、精品课例、课例点评、实验平台、专题研讨、信息技术、学校管理、班级管理等。

征文对象：

幼儿园、小学、初中、高中、职中、中技、中专、大学各级各类学校的领导和各科老师，大学专本科生、硕博士生，以及各类教育文化工作者。

征文内容：

1．上述各级各类学校的各学科老师有关教材研究、学科教学等各方面的文章。

2．上述各级各类学校的领导、班主任有关学校管理、班级管理方面的文章。

3. 大学专本科生、硕博士生的学术论文。

征文要求：

1．文章要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实，具有较强的说服力和实用性。

2．文章要求：来文请在题目下写明作者的姓名、单位（ 省 市 县 学校）、邮编；正文前面要有“摘要”（一般在100字以内）和“关键词”（3 ~ 5个）。文中如有引用参考文献的内容，应在文末设“参考文献”项，按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者姓名、引用文题名、出版单位或刊物名。

3．文中涉及计量单位的，一律用国际标准计量单位名称；文中能用文字说明的，尽量不要用图表。

4. 本刊编辑有权对文稿进行删改，不同意删改的稿件必须来函注明。

5. 论文按来稿先后顺序刊发，请提前来稿，收到稿件后3个月内出书。

6. 文章不得抄袭，文责自负。由抄袭引起的一切法律纠纷，我社不负任何连带责任。

7.来稿最好用word软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。投稿：zhangying456@sina.cn。如果不能用电子邮件投稿，可用微机打印稿投寄，来稿若用手写，请勿潦草，用工整楷体字，尤其姓名、地址不能潦草。

8.论文下方要注明作者的详细通讯地址［例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收］、联系电话（固定电话、移动电话）、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。

联 系 人：张英qq：1458797192

联系电话：0311-8859863115512158312

投稿邮箱：zhangying456@sina.cn

《教育教学论坛》编辑部

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