三十年社会实践报告(社会实践报告,三十年)

2014暑期社会实践——改革开放三十年东中西部居民消费水平调查报告

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付少俊，吴昊

1 哈尔滨工业大学土木工程学院土木工程专业09级, 150090 2 哈尔滨工业大学土木工程学院土木工程专业09级, 150090

摘要：

改革开放三十年来，我国发生了翻天覆地的变化，人民生活水平得到了极大提高。我们暑期通过走访基层，通过调查问卷、访谈等形式了解居民消费水平，体会改革开放以来取得的巨大成就；同时，通过分析调查结果中东中西部城市、农村居民的消费情况，明确东中西部发展差距及城乡差距，为改善这一状况提出一些可行的建议。

关键词：改革开放 东中西部 消费水平 调查问卷

1引言：

改革开放三十多年来，我国人民生活水平得到了极大提高，国家综合实力大大提升。但在发展过程中也暴露了诸多问题，例如地区发展不平衡，东中西部地区差距拉大等。我班同学来自五湖四海，我们决定利用这一得天独厚的优势，暑期通过走访基层，了解居民消费水平，体会改革开放以来取得的巨大成就；同时，通过调查东中西部城市、农村居民的消费情况，明确东中西部发展差距，为改善这一状况提出一些可行的建议。我们的基本构想是利用调查问卷、访谈等形式了解到衣食住行等人民生活的具体方面，对所调查地区的消费水平做出科学的评价。

2 实践设计与工作方法

为了可以更全面地了解居民生活状况，我们经过认真的讨论共同确定了调查问卷的内容。调查问卷的开展时间为三天（8月1号至8月7号中挑选三天）,调查更注重质量而不是数量，努力确保我们每人最终能够获得至少25份有价值的问卷结果。问卷调查的对象以中年人为主，中年人的收入是家庭的主要的经济来源，因此他们对整个家庭的收入消费情况有更清晰的了解，所得到的调查结果也较为可靠（实际调查过程中还发现中年人配合调查的积极性也最高）。同时适当调查一些未成年人与老人。

而访谈的对象确定为所调查地区的老年者，因为老年者经历过新中国建设初期物质生活匮乏的阶段，对改革开放以来翻天覆地的变化有着更深刻的体会。访谈以聊天的形式为主，个人根据实

际情况设计访谈的内容，访谈结束后记录老年人对改革开放的看法以及访谈的个人体会。

此外，此次暑期社会实践中为了更好的记录社会实践的过程，也为了反应家乡人民的生活水平，安排了有数码相机的同学拍摄一些电子照片。

3 调查研究或实践工作的主要内容

3.1关于此次调查问卷;

所参与社会实践的同学中家乡属于西部地区城市的有一人（贵阳），属于中部地区农村的有两人（河南、湖北），属于东部地区城市的有三人（上海、天津、石家庄），属于东部农村（包括普通县城）的有五人（北京、江苏、山东、辽宁、广东） 。 因此，所有小组成员中来自东中西部的都有，而且有的来自农村，有的来自城市，总的来讲这次调查能够较全面的反应东中西部地区差异及城乡差异。

现辑录调查问卷全文如下：

改革开放三十年东中西部居民消费水平问卷调查

您好！我们是哈尔滨工业大学2014级土木工程专业的学生，正在开展暑期社会实践活动，希望您能协助我们填写以下调查问卷，谢谢您的配合！

1 请问您的年龄在： （）

a18-25岁 b26-35岁 c36-45岁 d46-55岁 e56岁以上

2您个人每月支出多少？（）

a300元以下 b300至1000元 c1000至2014元 d2014至5000元 e5000元以上

3 您认为您在本地区收入处于何种水平？

（） 4

a 较低 b中等c较高 4 您一般购买衣物的地点（可以多选）： （） a附近市场b超市d商业步行街e专卖店f购物广场

5 您买衣服是否注重名牌？（） a 虽然贵点，但仍会选择名牌 b 偶尔买几件名牌

c不在乎牌子 d捡便宜实惠的买6您每月用于购买食品的费用占您收入的多少？（） a 10%以内b 10%至30% c30%至50% d 50%以上7您家每天的牛奶消费情况？（） a每人都喝牛奶b仅子女或其他个别人喝牛奶c基本上没人喝牛奶8 如果您去买菜，你会注重什么？（） a追求美味和健康营养，不过于在乎价钱b保证吃得基本满意c尽量挑时价便宜的菜d因为经济问题常常为此发愁9您家里饮料、水果和零食的储存情况如果？（） a种类较多，常常过剩b基本上保持每天都有c偶尔会有d很少有10 您现在的住房面积有多大？（） a 少于50平米b50至80平米c80至100平米d100平米以上 11 您房子里现有哪些家电（多选）？（） a 电视机 b洗衣机 c电冰箱d 空调e 电脑f电磁炉g微波炉12 您对您现在的房子满意吗？（） a满意 b可以接受 c不满意d严重不满，希望能够尽早换房13 您家常用交通工具（多选）（） a私家小汽车b摩托车c自行车d公共汽车/地铁f步行14 您一年内的旅游次数（） a 很少特意去旅游b一次左右c 两次左右d三次以上15 您家中的未成年人每月的零花钱有多少？（） a 50元以内 b50至100元 c100至200元d200元以上16 在您家里学生的教育费用是不是家庭的负担？（） a是，很沉重 b较重的负担，但可以支付 c负担较轻17 您是否加入了当地社会医疗保险？（） a是 b不是 18 您觉得当地社会医疗保险对您有帮助吗？（） a 有很大帮助 b有帮助 c帮助很小 d没有任何帮助19 您的家人是否购买了人身保险？（） a 没人购买 b个别人购买 c全部家庭成员均购买了20您每月的通讯费用（包括家庭电话、手机等）为？（）

a 20元以下 b20至50元 c50至100元 d100 元以上21在现在的消费水平下，您认为您幸福吗？（） a很幸福 b可以接受 c不幸福 d不知道22假如您有足够的钱，您会首先会怎么改善你的生活质量＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （如买车）调查地点：小组成员家乡所在地调查对象：街上的普通行人，以中年人为主调查问卷设计理由：由于大多数普通行人只愿意花较少时间填写问卷，问卷以封闭式题目（选择题）为主，辅之以开放性题目。 问卷的前三个问题主要帮助我们确定被调查者的年龄及收入的基本的情况，便于问卷的分析。 第四五两题用于了解被调查者衣着消费情况。第六七八九四题用于了解被调查者食品消费情况，其中涉及了恩格尔系数（家庭食品开支在消费支出中的比重称为“恩格尔系数“）的调查，因为恩格尔系数的下降是一个国家或地区经济发展和居民生活水平提高的一个重要标志。第十、十二题用于了解被调查者住房情况。第十三题用于了解被调查者出行情况。第十一题用于了解被调查者家中电器情况。以上题目旨在从不同的侧面了解被调查者 ……此处隐藏12971个字……告格式

系部名称：专业： ______年级______ 班级：_________姓名： _____学

号:____

实践单位： xxxx有限公司

实践时间： 2014 年--月--日至2014年--月--日共 --天

实践报告正文

一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

（一） 标题

1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。（2）高度概括，具有较强的吸引力。

2、标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托气氛，二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

3、标题的形式。

（1）"直叙式"的标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。

（2）"表明观点式"的标题。直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断，评价。

（3）"提出问题式"，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。例如，《中学生早恋问题说明了什么》等。

（二）概要

概要即调查报告的内容摘要，主要包括以下三方面内容：第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因；第二，简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题；第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的可靠性，并说明选用该方法的原因。

(三)正文

正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出，引出结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法等。

1、 引言

（1）引言的写作形式。引言即调查报告的开头，"万事开头难" ，好的开头，既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。开头的形式有这样几种：

1)开门见山，揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机，揭示主题。例如，2014年3月我们对2014级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究，目的是要有针对性的对学生进行健康教育，矫正疏导各种不良心理，使学生健康成长。

2)结论先行，逐步论证。即将调查结论写出来，然后再逐步论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。例如，2014年3月，我们对我校高一400名学生心理状况进行调查，调查结果表明，不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍，大致可以分为以下几类：…………。

3)交待情况，逐层分析。文章开头可先介绍背景，然后逐层分析，得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况，然后分析。这样可使读者有一个感性认识，然后再深入分析研究。例如，《放眼未来之路--1011名专家人士眼里的中国数据通讯网络》的开头，"中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查，力图考查我国通讯网络的现状，并展望未来之路。"在这次调查中，除了涉及到特定专业问题外，还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题，包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等，调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。

4)提出问题，引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题，引导读者进入正题。

（2）引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多，可根据情况适当选择，但不管怎样，开头部分应围绕这样几个问题：1)为什么进行调查；2)怎样进行调查；调查的结论如何。

2、 论述

（1）论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分，它决定着整个调查报告质量

的高低和作用的大小。论述部分的重点：1)通过调查了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程；2)调查的结果及存在的问题；3)提出具体的意见和建议。

（2）论述部分的写法。由于论述一般涉及的内容很多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性的小标题，突出文章的中心思想。

（3）论述部分的主要内容。不管你用多少个标题，论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。1)基本情况部分要真实地反映客观事实，对调查资料有背景资料作客观的介绍说明；或者是提出问题，其目的是要分析问题。2)分析部分。这是调查报告的主要部分，在这一阶段，要对资料进行质和量的分析，通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。分析一般有三类情况：第一类成因分析；第二类利弊分析；第三类发展规律或趋势分析。

（四）结尾

结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式：（1）概括全文。综合说明调查报告的主要观点，深化文章的主题。（2）形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上，得出报告结论。（3）提出看法和建议。通过分析，形成对事物的看法，在此基础上，提出建议或可行性方案。

（五）附件

附件是对正文报告的补充或更详尽的说明，包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。例如，在咱们写的调查报告里，我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件

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