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关于寒假母校行的社会实践报告

时间:2024-11-21 17:44:46
关于寒假母校行的社会实践报告[此文共14241字]

调查人姓名:韦惠婷

专业班级:数学与信息技术学院 计算机 10嵌入式

调查题目:寒假母校行

调查时间:xx年1月24日

调查地点:覃塘高级中学

调查对象:在校学生、教师

母校背景:

覃塘高级中学是广西壮族自治区示范性普通高中,是一所有着悠久历史、享誉八桂的名校.她坐落于贵港市覃塘区政治、经济、文化中心的覃塘镇西郊,东靠平天山,南临郁江航道,314、209国道贯通城区,黎湛线铁路绕城而过,水陆交通十分便利.

覃塘高级中学始建于1942年春,学校前身为贵县县立第二初级中学,1947年易名为贵县县立第一初级中学,1956年更名为覃塘中学,xx年改现名,xx年7月被广西壮族自治区教育厅确定为自治区示范性普通高中。 关键词:母校 覃塘高级中学 学生 报告 问卷

活动目的:

母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的.回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的.进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才.

一、调查情况及内容:

xx年1月24日 这天中午,我从南京回到贵港,就离开赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮了,变大了,几栋现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。我联系了班主任后,想老师做了询问做了记录,然后以发问卷的方式在学校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结:

(一)1、学校学生情况:在校的学生都是90 后,大家所谓的"非主流",他们的思想进步 ,很多学生了解社会形势,对自己的未来有自己的想法,很现实,要求也高.由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了.学习好的学生越来越少了,学习主动性不高.但是知道自己要学习,只是重视程度不一样.两极分化不明显.喜欢做自己喜欢的事情.提到大学他们都很期望.

2、教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解.由于学习的发展,高起点高发展.优胜劣汰的原则选择老师.师资队伍更加雄厚.

(二)、问卷调查结果:

1、 关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,10%选择电子,10%选择计算机,英语 通讯 艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及。

2、进入大学后 培养方向:18%选择专业知识能力。55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力 .

3、填志愿看重个大学的哪些方面:17%看重学校的环境,17%看重专业设置,33%看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地.

4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报.

5、是否知道广西师范大学:80%知道.

6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45选择了其他.

7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有.

二、社会实践心得:

在这次社会实践活动中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中时代.又与班主任谈谈了宗自己的情况,自己的奋斗目标,老师给我讲解了很多奋斗的实列,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给了我一段寄语:"希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想,终身学习,热爱生活."强调了热爱生活,要好好照顾自己.

我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗.我们的老师还是那样和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!

第二篇:2014年寒假母校行社会实践活动报告

携手共勉,母校之行

——2014年寒假吕梁地区山大母校行活动

摘要:离高考还有3个月的时间,高三的学生们,心中都充满这样的疑惑:面对未来的一年是否还有力量撑起明天的天空,面对现有的状况该如何重拾信心,面对家长的期待该如何努力。为了给中学生提供更多的服务,为了推进山东大学教育拓展工作, 为了充实2014年的寒假,1月到2月期间,“相约山大·立志启航”山东大学优秀学子母校行吕梁分队在队长的带领下,分别进驻英杰中学、孝义中学、孝义二中、孝义四中、交城二中,吕梁高等专科学校附属高级中学六所中学与当地的学生交流学习经验,鼓励他们追求梦想,帮助学校了解他们的实际情况,从而增进大学和高中之间的相互联系,从实践中我们发现:

一、高三的学生对自己学习情况和未来有一定的了解,并非盲目地读书;

二、目前来看,大部分的学生对升学充满信心;

二、从每年的升学率上看,及时有效的方法和心理调节的缺失使得他们未能步入理想的学府;

三、作为学生导师的班主任与学生之间存在隔膜,导致正常的教育工作不能最有效地发挥作用;

四、现在的学生都希望通过大学走出本省,开拓眼界,实现自身的价值。

关键词:吕梁地区高三学生 升学 山东大学 学习经验交流会

正文:

“未来是我们的,也是你们的,但归根到底是你们的。”

现代的青年人是国家的栋梁,支撑着祖国的明天,国家的九年义务教育和每年的高考制度都为各个高校选拔一定的人才,而各个高校的不断扩招和建设也都是为了给更多的青年提供良好的学习升造的环境,为了给母校高三的同学们带去大学的信息,为了使山东大学这所百年名校走进同学的心中,也为了同学们的大学梦展翅飞翔,在2014年的寒假,山东大学在校的吕梁老乡们聚集在一起组成了一个小分队,给吕梁地区6所中学带去山东大学的问候和邀请。大家的热情使活动进展十分顺利:

母校的同学们更加真实地走进了大学;

我们这个分队的每一份子得到自我完善;

山东大学与吕梁各中学加强了联系,尤其在交城二中,有332人到场,首次的展现得到肯定。

活动过程

活动前期:

1月中旬的时候,我们这个分队就开始进行前期的准备工作,主要包括两个方面:

一、资料的准备,包括:领取分发宣传材料,准备每个人的演讲稿、策划整个活动流程及汇总意见写成策划书;

二、各个中学的联系,涉及到了吕梁的两个县镇,我们利用自己所在县镇、母校的优势,拜访各个中学的校长和 ……此处隐藏9694个字……高人的秉性,而“天道酬勤”更是瓦市六高人的虔诚信仰。无数瓦市六高人在自己的岗位上践行着“敬业奉献”的信条,已将瓦房店市第六高级中学良好的口碑在社会大众中广泛树立!

活动目的:

社会发展瞬息万变,如今或许早已不再需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的所谓“人才”,社会实践的重要性在此刻愈发凸显。而身为当代大学生,重回高中母校,探讨昔日的经验和教训,与学弟学妹们分享大学生活的点滴,以心灵上的共鸣激励他们的成长,这莫不是社会实践的可行方式。与此同时,将大连海事大学“学汇百川,德济四海”的伟岸气质宣传弘扬,亦是我们新一代海大人义不容辞的责任。

个人实践情况及其内容:

还是一月份,还是一段属于冬季的时光,凉意依旧袭来,但是回到母校的心却是那么的温暖。是啊,与高中母校阔别半年之久,那方曾经为之不懈奋斗的沃土或许早已是记忆的封存,但那不代表那份弥足珍贵不可以重温!

2014年的1月14日,是个注定难忘的日子。在步入校门的一刹那,就早已真切地体味到了那一股股从心底迸发而出的暖流,还是那看惯了的花花草草,还是那听惯了的朗朗书声,竟有了一丝物是人非的奇怪感受,但我知道,奇异但同样真实,因为这都缘于对母校那份发自肺腑的留恋与眷恋!

飞跑入那幢熟悉的教学楼,终于又见到了久违的班主任老师,师生再次聚首时的那份情感无疑是一份别样的感动,互相之间的关心与不曾断绝的默契自然更是溢于言表,也许一个眼神,一瞥注视都已胜过千言万语!

当然,叙旧是此行的重要目的之一,但绝不是核心所在。与奋斗着的我校莘莘学子探讨未来,将海大百年积淀的伟岸气质播撒,才是本次实践活动的真谛!终于登上了那熟悉而又陌生的讲台,内心不由得万分激荡,面对着一张张花朵般却又日趋成熟的脸庞,内心也不由得些许紧张!但是就是那一刻,我才真正地读懂了那份只属于海大人的骄傲与自豪!

宣讲现场的气氛异常热烈,使得我由衷的心花怒放!首先进行的是播放有!

关大连海事大学基本办学情况的视频,那里有海大优美的校园环境,有从海大走出的各界精英,更有伴随着海大雄浑校歌的日常生活点滴,鲜明的半军事化管理特色,潇洒的整齐划一风格,以及标志性的海员校服,让同学们不由得睁大了双眸,心生向往!当然,不得不提的还有我校刚入学就如期举行的军事训练,前前后后历时一个月余,看似很苦,但所收获的回报却远大于那其实微不足道的汗水与艰辛,身体素质的磨练与提升尚在其次,意志品质的深化与升华却是极为难得的契机,让我们对海洋,对祖国那片神圣的蓝色充满热爱更是重中之重!而后,具有海大独特魅力的女生节文化周更是在瓦市六高中广为传颂,大连海事大学阳刚却又不失谦和的优雅形象就此定格!而发放的宣传海报与招生简章也被大家争相阅读,身为交通运输部直属的国家首批“211”重点建设院校及世界海事组织认定的少数几所享有国际盛誉的高等航海学府,大连海事大学如此的实力与气魄其实早已有口皆碑,也更是早已成为了众多学子求学梦的理想驿站!

众所周知,高三的学习生活可能是学生生涯中最为繁忙的一个阶段,而应运而生的紧张焦虑自然不足为奇,而这种焦虑所产生的负面影响却是显而易见的!而如何克服也正是许多高三同学所亟需解决的难题!将我的经验教训与学弟学妹们探讨研究,是我这曾经的六高的一份子感恩母校的小小举动,也正是本次实践活动的又一重要环节!我也衷心的希望学弟学妹们能借鉴心得,杜绝过失,以优异的成绩实现当初承诺的“六高中以我为荣”的豪言!

接近尾声之际,高中母校的相关领导也亲临本次实践活动,对本次实践活动给予了大力支持,并于反馈表中对我校办学、招生现状提出了一定的建设性意见,使得本次实践活动圆满告终。

个人实践心得体会:

古语有云“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而充实的寒假社会实践旅程如白驹过隙般飞速而逝,但也留下了宝贵的精神层面的财富与无尽的超越时间的感动。是大连海事大学“学汇百川,德济四海”的浩瀚气度成全了寒假母校行的社会实践活动,也正是这海大人默默践行的八字校训给予了我尽绵薄之力回馈母校的契机!社会实践,是人生道路不可缺失的必修课程;感恩所有,也是为人处世的起码底限。在社会实践的大氛围中完成对他人的感恩,抱着一颗感恩的心投身于社会实践,这是学习的过程,也更是成长的过程。我相信,他日再回首这段妙不可言的经历之时,内心油然而生的必然是那不可名状的感激之情!

第五篇:母校行—寒假实践报告

实践报告正文

实践目的:

1.感恩母校的教育和培养

2.向母校的学弟学妹们宣传大连理工大学

实践内容:

1. 悬挂宣传条幅

2. 发放宣传单及报纸

3. 为母校送锦旗表达感恩之情

4. 进行学生调查

5. 开展深入班级的讲演,为学生介绍大连理工大学

6. 采访学生,收获回馈

实践成果:

我们此次顺利完成了实践活动。

我们为学校校长送锦旗,表达了我们的感激之情。

通过实践调查,天山一中80%的学生都知道我们大连理工,但是他们的了解仅限于表面。我们在深入班级的过程中,通过播放ppt及视频和讲演,深入的为其介绍的大连理工大学,使同学们对大工有了充分的了解,对大学充满了向往,我们深感不虚此行。

另外,我们的活动还上了当地的电视台,更加扩大了活动的影响,

对我们的宣传工作有了更好的帮助。

实践总结:

这次的社会实践活动过程中,让我们受益很多,见到高中的班主任和任课老师,他们对我们还是那么好,那么热情,还很关心的问起了我们在大学的生活和学习情况。老师还给我们将了很多的奋斗实例,教导我们及时度过了高考也不应该放松,人生仍需要继续努力。

看到了学弟学妹们回想起了我们在高中的日子,看到他们都在奋斗着,我们深感自己的不足,大学不是终点,人生仍需奋斗。

言归正传,这次主要目的是感恩母校并宣传大工,我们为校长送了锦旗,校长很热情的接待了我们。活动最主要的部分是深入班级内部介绍大连理工大学,我们在活动之前精心搜集了资料,准备了ppt和视频,在活动过程中,我们人负责介绍不同的部分,详细的向学弟学妹们呈现了我们大连理工大学。讲演过程中,每一个学生都很认真的听讲,我们从他们的眼神中能看出对大学的期望。当我们结束讲演,收拾东西回去时,听见有的学生说以后就考大连理工了,我们感到非常欣慰。

走出教学楼才发现已经下雪了,天也黑了,虽然折腾了一天很累很累,但内心的满足是无法言喻的,特别是当在电视上看见我们的新闻时,更是感觉欣慰。希望我们的活动能给仍在拼搏的学弟学妹们一个希望和目标。

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