一、指导思想:
紧紧围绕区教育局、进修学校的工作部署,认真落实教育教学要求,以优化教学过程管理为主线,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以抓实教学过程的精细化管理为突破口,坚持“促进学生全面发展和终身发展”的工作思路,不断推进教学创新和管理创新,努力开创我校教学教研工作的新局面。
二、工作重点:
(一)、推进课程改革,更新课程理念
1、做好新课程师资培训工作。组织教师积极参与学习,力求学有所获、获有所示。
2、积极开展综合实践课的教学工作。三至六年级每周要开设出自主设计的、特色的综合实践活动课。
4、开设好写字课。要根据市局要求,开好、用好铅笔字、毛笔字的教材。
5、不断深化新课程课例研究。要以教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,提高实效性。继续组织教师开展“同课异构”校内教学研讨活动。加强课例研究,做到一月一交流,一期一总结,一期一奖励。
(二)、抓实教学常规,精细过程管理
6、努力实施“四项规范达标”进一步落实“备课”常规。开展有效的规范的专题系列活动,努力提升教师的教学能力和专业水平。
7、着力抓好“教学常规”各个环节的落实。重视听课评课环节,(听课:一学期校级领导听课40节,中层30节,35岁以下教师20节,其余教师15节。评课:及时填写评课分析,下课前5分钟,对部分学生进行当堂检测,并作好数据分析统计且将结果与教师反馈。)落实教学“五认真”做好作业批改的指导和监督和学科质量的检测和分析。重视提优补差工作和中层对学困生的帮扶工作,做到指导教师、帮扶学生、时间、地点、计划的落实。
8、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养。要从小培养学生的文明守纪、专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。
9、开展教学常规随机检查,促进教师教学常规工作的常态化和规范化。
10、切实加强教学质量监控意识。继续抓好单元达标检测、期末检测等工作,及时了解教学现状,分析教情学情,有针对性地调整教学策略。
(三)、推进教研创新,提高教研成效
11、加强教研组建设和教研管理,做到“五定”、“三有”,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动 [教研组组长:语文(XX)、数学(XX)、英语(XX)、科学(XX)、体育(XX)、音乐(XX)、美术(XX)、品德(XX)] 。
12、继续探索自主探究的研究,不断提升课堂教学水质量。
13、推进校本教研活动的常态化,聚焦课堂教学,讲究教研策划,关注教师专业发展。
14、进一步作好技能学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。
15、利用好教学开放周,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。
16、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,提高教研的实效性。
(四)、加强典型培育,促进以点带面
17、进一步加强名师、骨干教师、新教师培养工作,努力提高教师驾驭新课程能力。
⑴、充分发挥好现有学科中心组成员的作用,为学校的教学研究领航;
⑵、通过开展各项教研活动,发现和培养新的教学能手;
⑶、要加强对新上岗青年教师的培训,为学校的教师队伍注入新活力。
18、加大特长生培养力度,促进学生全面发展和终身发展。通过开展各种辅导竞赛、特长生比赛等评比活动,促进其个性特长的发展。
(五)、诱导师生争先,师生比翼双飞
19、组织教师参与各学科教师的课堂评优活动,努力提升我校教师的教学能力和专业水平。
20、大力推进书香工程,开展讲小学生读书、讲故事活动。
三、分月具体安排:
九月份:
1、 学校组织四年级学生进行迎接“学业水平测试”复习、模拟。
2、组织学生进行校园集体舞训练、参加去集体舞比赛。
3、组织学生开展校内生活与数学竞赛活动。
4、英语朗读比赛。
5、语文学科进行庆祝教师节“诗歌朗诵”比赛
6、向师生推荐各年段的应读的课外读物目录及应背古诗目录
十月份:
1、组织学生参加区学生生活与数学竞赛活动。
2、英语小报比赛。
3、语文朗读比赛和讲故事比赛。
4、学校对学生身体素质与运动技能检测。
5、组织学生参加电脑操作比赛。
6、“歌唱祖国”或校园歌曲歌咏比赛。(集体和个人)
7、校内数学竞赛
8、“我爱祖国”美术书法比赛
十一月份:
1、迎接区小学生身体素质与运动技能检测
2、迎接区小学生电脑实践操作调研与检查。
3、校内阶段性检测(各学科)。
4、综合督导回访。
5、组织校内学生劳动技术操作大赛。
6、英语单词积累比赛。
7、看拼音写词语比赛、手抄报比赛。
8、进行学生积累本展览和读书笔记交流。
9、对部分学生进行作文竞赛前的培训。
十二月份:
1、 组织学生参加区小学生劳动技术操作大赛。
2、迎接区“班班有歌声”教学情况检查。
3、组织学生参加区第三届“童心杯”小学生作文竞赛。
4、数学解题能力竞赛。
5、组织开展学校作文比赛。
6、英语课本剧比赛。
7、科学实践操作竞赛。
一月份:
1、迎接期末检测。
2、做好学期结束工作。