镇中心学校2022年幼教教研工作计划

镇中心学校2022年幼教教研工作计划

一、指导思想

以《指南》《纲要》《幼儿园教育教学十条》精神为指导，切实贯彻落实党的十九大提出的“幼有所育”要求，不断深化园本课程建设，努力创新园本研修管理机制，促进全镇幼儿园的内涵发展。

二、本学期工作要点

1.要求教师进一步转变思维方式，从学科思维转向课程思维，凸显儿童学习过程，创新课程研究方式。本年度拟安排南仝房中心幼儿园刘亚芳老师和西南合中心幼儿园袁博老师定期到薄弱幼儿园开展送教活动，提高全镇薄弱园的保教水平。同时各幼儿园要建立园本课程建设方面的激励机制，不断增强教师的课程创新能力和水平。

2.园长岗位能力培训正常化。严格落实教育局组织的幼儿园园长、骨干教师专题培训要求，积极组织园长、骨干教师参加培训，提升园长、骨干教师的专业素养和课程领导力。

3.精心指导好新教师的教学业务。本年度全镇又新聘用部分代课教师，她们的基本素质和教学水平亟待提升，我们要充分抓好新教师的培养工作，通过教研活动、听课评课，以旧带新，不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动，为新教师成长搭建舞台。

4.抓好班级常规，规范一日活动。加强对班级常规教学的检查工作。各园各班级要根据幼儿的实际情况，制定出切实可行的班级计划，有步骤地幵展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈,形成良好的班风和园风。

5.开展优质课评选活动，积极进行听评课，开展教师交流讨论，提高幼儿教师理论水平和教育教学能力。

6.进一步加强对青年教师的培养。对照往年教研室幼儿教师基本功比赛要求，拟组织年轻教师开展各项基本功过关活动，为市级基本功比赛做准备并努力在比赛中获得好成绩。从本学期开始，凡是歌唱教学活动，所有教师尤其是年轻教师必须自弹钢琴或电子琴，充分发挥教师自身课程资源的作用。