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校长竞聘演讲稿(精选多篇)

时间:2024-02-17 10:38:32
校长竞聘演讲稿(精选多篇)[此文共11774字]

第一篇:校长竞聘演讲稿

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我今天竞聘的职位是中学校长,首先将个人情况介绍一下

1、 工作经历:我于1988年毕业山东农业大学,26年来一直战斗在十三中教育教学工作第一线,有多年的班主任工作和毕业班的教学管理经验,从1995年至今2014年担任5级部主任,2014年至2014年担任校长办公室主任、2014年至2014年担任6年教务处主任,2014—2014年担任副校长,主管教学工作,同时担任化学教学。

2、 取得主要荣誉:泰山区优秀教师、泰山区名师、泰山区学科带头人、区教学能手、市级公开课、市教书育人管理先进个人、省优秀教育成果奖、承担省级课题并代表课题组答辩顺利结题。

二、我的竞聘优势

一是我具有较先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;在教学管理过程中,我不断学习,勤于思考,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有扎实的专业理论知识。我88年专科毕业,2014年获本科学历,26年来从未离开教学第一线,多年的不间断学习和教学实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论、新课程理念都有了较为深入的认知。这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的管理经验。多年的班主任工作经历、多年的毕业教学及管理经历、5年的级部主任、3年的校长办公室主任、6年的教务主任、5年副校长工作经历,使我积累了丰富的管理经验。这是一笔财富、一种宝贵资源,在我今后的工作中可以与班子成员共用、共享、共同提高。

四具有较理想的工作成绩。作为一名化学教师,我是优秀,我的教学成绩非常突出,这点初中领导、老师都是清楚的;我的化学课堂学生是喜欢的,平等、和谐、宽松、严谨,我与学生的关系也是融洽的,得到学生的认可,在我教的班里每年都出现化学偏科生(其他科一般唯独化学学的好)。作为一名学校管理者,我也是合格的,在工作上我能率先垂范,担任副校长同时,我教三个班的化学课,从不误课、常规齐全、成绩优秀。负责的学校教学工作也有条不紊,常规工作严、细、实、恒,迎检工作充分准备,学校的教学质量稳中有升,名列处镇前茅,今年中考一、二、泰重点高中分数线都名列处镇前两名。

五有较强奉献精神和较好的人际关系。因工作需要,早到晚退、白加黑、5+2,己成为习惯、奉献己成常态,但从无怨言、不计报酬、心态平和。不管是从事主任工作还是副校长工作,我的管理信念是少说多干、师范引领、平等相待、规范灵活,对待教师、班子成员从不颐指气使、高高在上、指手划脚,对工作不扯皮、不推诿、不抢功,对待荣誉,不争、不抢、不谋私。与教师、班了成员能和谐共处,关系融洽。

如果领导老师们能信任我,让我走上中学校长的领导岗位,我的工作思路是:依法治校,以德立校,标准建校,民主理校,科研兴校,质量强校。我将努力做到以下几点: 第一、明确学校的办学理念和发展目标。办学理念是一所学校之“魂”。有人说“一个好校长就是一所好学校”,其意是指校长要有清晰的办学理念,在办学之道,教学之道,求学之道,管理之道等工作中体现办学理念,在办学理念这一“灵魂”的指导下,制订学校长远发展规划和近期发展目标,让全体师生有明确的发展方向和自我发展规划,从而产生强大的原动力,健康有序发展,体验成功的快乐,提高自身的幸福指数。

第二,努力打造一支优秀的管理团队。一支具有开拓创新、求真务实的管理队伍,才能产生

强大的战斗力和凝聚力,如何打造高素质的管理团队呢?首先要注重形象,以身作则,班子成员要自重、自省、自警、自励,做好示范带头作用,已所不欲,勿施于人;其次,要讲究方法,运筹帷幄。对待任何工作都要做好预设,防患于未然,才能运筹帷幄,决胜千里。第三要注重团结,营造和谐。班子成员互相尊重,互相关心,互相支持,互通信息,不推诿,不扯皮,不争功,相互补台,才能好戏连台。

第三、大面积提高教育教学质量。1、树立正确的质量观,坚持育人为本,德育为先,促进学生的全面发展和个性发展,。2、深刻领会学习新课程理念,改变学习方式与教学行为,树立正确的教学观——教学是师生间信息和情感交流、沟通,师生积极互动、共同发展的过程。教师观——学生发展的促进者、指导者,是平等中的首席。 学生观——学生是学习的主体,是人格独立的人,有个体差异的人。3、向管理要质量,将常规做到极致就是创新,同时要做到规范的严格性与合理的开放性相结合,使规范有弹性让宽松更规范。4、加强教师队伍建设,提高教师素质,注重骨干教师与青年教师培养,立师德、正师风、树师表、强师能,努力打造一支素质高、师德优、业务精的教师队伍。5、加强学生思想道德建设,坚持德育为先,育人为本,让学生养成良好的思想品德和行为习惯,培养会学习、会做人、会做事、会共处的全面发展的合格人才。让学习成为一种习惯。

各位领导、各位评委若我能竞聘成功,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为学校服务、为教师服务、为学生服务。若不能竞聘成功,说明我离校长的标准还有差距,我将接受现实,做一位合格的化学教师,照常能实现自身价值。

第二篇:小学校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的机会,我叫***,****年*月参加工作 。今年**岁,本科,小学一级教师,现任****政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

一、任职优势

优势一:具有11年一线教师丰富的基层工作经验

19**年,我踏上了三尺讲台, 11年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在**教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。

优势二:具有6年小学教导主任的管理经验

首先,积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中,分析、解决问题的能力得到了提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余,应对自如。

优势三:年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感

我精力充沛,年轻好学,积极上进,勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业,爱岗敬业,甘于奉献,“把细节做实”永远是我的工作目标和追求。为此曾被县教育局、**学区多次评为先进工作者。成绩的取得,凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在这里表示最衷心地感谢!

优势四:善于合作

我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的 ……此处隐藏7320个字……学生的引领者,用语言和用行动告诉孩子:学会思考和判断,学会对自己的行为负责,学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。

4、教师要乐于并且致力于成就学生

所谓成全,就是尽一切努力,帮助孩子实现自我发展,实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊,有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师,学生并不买账,甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐,而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象,教师的责任,首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异,视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处,同时也包容他的短处,通过扬长避短,培养孩子的自信,最终帮助他们获得成功。

三、加强校风建设和安全教育,全力推进安全稳定工程。

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。

在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。

在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。

建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

四、改善环境,广辟渠道,切实加强学校经济建设,为学校持续发展提供支撑保障。雷店中学是雷店镇的第一张名片,经济环境有较大改善空间,同时还要做到以下几点:一是增收节支,切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件,提高教师培训费用预算,并加强健康教师的建设步伐。三是争取筹建中考奖励基金,重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇,缩小与城区同类学校的差距。

各位领导、同志们,如果我有机会与雷店中学的同志们共事,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造雷店中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有雷中人的同心协力,把雷店中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现! 雷店中学的明天一定会更美好!

第五篇:校长竞聘演讲稿范文

校长竞聘演讲稿范文

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竞聘演讲现在已经成了各个职位精选人才必不可少的一个环节,那么校长竞聘演讲是怎样的呢?以下是查字典范文大全为您整理的关于校长竞聘演讲稿范文材料,希望对您有帮助。

尊敬的各位评委、老师们:

迎着新世纪满眼春风,喜看佤山云海涌动。站在新世纪、新西盟、教育新形势的竞聘台上,再一次一种责任和一种使命鼓舞着我、牵引着我。我深深的知道,在座的领导和老师们以及西盟各族人民在挑选的不仅是一名优秀的校长,更重要的是挑选一种成功的教育!

我叫伍雍,今年48岁,中共党员,本科学历,中学数学高级教师,云南省特级教师;历任西盟县政协第五届委员,西盟县人大第九届代表,中共西盟县教育局党委委员。现任西盟县第一中学校长,中共西盟县委第十届党代表;中华职教学会云南分会会员,普洱市教育学会数学专业委员会理事。

光阴似箭,弹指流光。不觉中我在教育这块土地上耕耘了近三十个春秋,我是1980年高中毕业后走上讲台的,1985年8月来到西盟。从走上讲台的那天起,我就以“为教育无私奉献”要求自己,从来到西盟那天起、我就以“为边疆民族教育建功立业”来激励自己。在西盟工作的二十多年里我经历了“两个”螺旋式人生轨迹。

假如我再任西盟一中校长。有着丰富的教师经历和丰硕的教学成果作基石。当教师,有近20年的班主任工作经历,经历了从力所乡中学到县民族中学、县职业中学、教师进修学校和县一中的上升曲线,这期间没有跳跃,没靠运气,也没关系,靠的是一步一个台阶;靠的是修养师德,锻炼师能,躬行师范,建树师功;靠的是一次又一次辉煌的教学成绩。教学上不断改进教学方法,注重培养学生的学法,一心扑在教学上,一门心思教学。天道酬勤,辛勤的汗水换来了教学成绩丰收的喜悦,连续4届4次刷新由自己保持的西盟县中考数学成绩平均分、及格率的好记录,特别是1999年本人所担任的西盟一中初82班数学课,50名学生参加中考,及格49人,及格率为98%,平均分为124.7分,最高分为146分,三项指标均为西盟县数学中考好记录,记录保持至今,后来得知这个成绩在市里也是名列前茅,本人于**年、1993年、1999年3次被县委、县人民政府评为“优秀教师”,xx年被评为思茅地区“优秀教师”,1994年和xx年两次被评为云南省“优秀教师”, xx年9月被云南省人民政府评为“特级教师”,同年被国家教育部、人力资源部收录在《中国优秀教师人力资源库》一书中。数十篇教育教学论文发表在国家、省、市、县等刊物上。这是当教师的经历轨迹。

假如我再任西盟一中校长。有着较强的领导能力和驾轻就熟的管理理念、治校方略以及较为成功的管理经验和管理方法作依靠。熟悉学校管理各个层面的工作,感受了西盟一中四代校长的管理风范。我是1993年开始进入学校管理层的,主持西盟一中政教处工作,担任副主任、主任等职务,xx年8月任西盟县第二中学校长兼书记,xx年9月被调到县职业中学任校长、书记,同时还任西盟教师进修学校副校长 (主持工作),xx年12月调回西盟一中任校长。这是当校长的经历曲线。在过去的学校管理中推崇了科学、民主、人本管理,形成了用“心”育人,以“情”感人,以“理”服人的工作方法,提出了教师要“以高尚的品格塑造学生,以丰富的知识培育学生,以无私的奉献感化学生”的育人思想;倡导“教书育人,情感育人”,坚持“育人为中心”不动摇;树立“有质量光荣,以质量求生存,求发展”的质量意识。工作中作风扎实,善于合作,不搞特权,公正严明,善于培养年轻教师和学校管理干部,在教育教学一线和年轻教师培养上舍得花力气,为西盟县第二中学晋升二级一等学校立下了汗马功劳,评为市级“文明单位”和“文明学校”打下了良好的基础;努力使西盟职业中学晋升为云南省职业高级中学,规范了内部管理,开创了西盟职业教育的新路子;树立了西盟一中良好的学风、教风和校风,加强了内部管理,调动了广大教职工的工作积极性,保持了西盟一中高考上线率连续3年有较大幅度上升的态势。成功地筹划了、举办了西盟一中五十年校庆活动,受到了社会各界的普遍好评。我本人也分别于xx年和xx年两次被县委、县人民政府评为“优秀校长”,xx年被中共西盟县委评为“优秀党务工作者”。

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